Soal IPS Kelas 7
Artikel tentang Soal IPS kelas 7 tahun 2020-2021, SMP/MTs lengkap dengan soal PG dan Essay kurikulum 2020 pelajaran IPS untuk semester 1 dan 2.
Materi Ilmu Pengetahuan Sosial,,,, Mata pelajaran IPs adalah salah satu mata pelajaran yang terdapat di SMP / MTs negri dan swasta kelas 7, semester 1 dan 2. sehingga ilmu yang di pelajari juga menjelaskan tentang lingkungan sosial dalam kehidupan sehari-hari. kami akan memberikan Soal IPS Kelas 7 tingkat SMP / MTs.
Contoh Soal IPS Kelas 7 SMP/MTs Semester 1 & 2 PG dan Essay
Contoh Soal Pilihan Ganda:
I. Jawablah dengan benar soal-soal berikut ini!
1. Tindakan ekonomi berdasarkan motif sosial, yaitu.
A. Anton berlatih sepak bola setiap hari Minggu
B. Pak Hermawan membagikan pakaian
C. Petani bekerja di ladang setiap hari
D. Siska belajar keras setiap malam
Jawaban:
2. Perhatikan aktivitas manusia untuk memenuhi kebutuhan yang tercantum di bawah ini.
- Setelah pemilihan kepala desa di desanya sendiri.
- Menanam padi di sawah selama musim hujan.
- Sisihkan uang untuk membantu orang lain.
- Menjual makanan ringan di pasar tradisional.
- Bantu orang lain yang mengalami kesulitan.
Berdasarkan pernyataan di atas, yang merupakan aktivitas manusia didorong oleh motif untuk memenuhi kebutuhan yang ditunjukkan oleh angka.
A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 4
D. 3 dan 5
Jawaban:
3. Motif ekonomi bagi pengusaha meliputi.
A. Biaya produksi tertinggi
B. Dapatkan karyawan sebanyak mungkin
C. Sebanyak mungkin
D. Memproduksi barang dalam jumlah banyak
Jawaban:
4. Jumlah barang dan jasa yang perlu dibeli pada tingkat harga yang berbeda dan pada waktu-waktu tertentu disebu.
A. Pertanyaan
B. Penawaran
C. Hak untuk menuntut
D. UU Penawaran
Jawaban:
5. Dari grafik di atas dapat disimpulkan bahwa.
A. Jika harga naik, jumlah yang ditawarkan meningkat
B. Jika harga turun, jumlah yang ditawarkan meningkat
C. Ketika harga turun, jumlah yang ditawarkan cukup
D. Jika harga naik, jumlah yang ditawarkan berkurang
Jawaban:
6. Pasar yang menjual barang untuk kebutuhan sehari-hari disebut pasar.
A. Setiap hari
B. Lokal
C. Konsumsi
D. Produksi
Jawaban:
7. Pasar yang elemen pasarnya seperti penjual, pembeli dan barang yang diperdagangkan di sana sebaga.
A. Pasar bulanan
B. Pasar beton
C. Pasar abstrak
D. Pasar tahunan
Jawaban:
8. Efek negatif dari pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi adalah..
A. Dapat memenuhi berbagai kebutuhan manusia
B. Dapat membuat aktivitas manusia lebih cepat dan lebih mudah
C. Bantuan dalam memperluas dan mengembangkan pengetahuan
D. Dapat menyebabkan polusi udara, air, dan tanah
Jawaban:
9. Sumbu persegi, periuk dan kapak oval adalah alat yang.
A. Tumbuhan
B. Modern
C. Delegasi
D. Berburu dan mengumpulkan makanan
Jawaban:
10. Lihatlah gambar di sebelahnya.
Gambar di atas adalah peninggalan kehidupan di era.
A. Berburu dan meramu
B. tanaman
C. Bergerak
D. Peraturan
Jawaban:
11. Bangunan dalam bentuk batu atau monumen tegak yang berfungsi sebagai tempat pemujaan bagi arwah leluhur yang sudah meninggal dianggap.
A. Sarkofagus
B. Menhir
C. Dolmen
D. Waruga
Jawaban:
12. Kata ekonomi berasal dari bahasa disebut.
A. Aturan negara
B. Rumah Tangga
C. Aktivitas manusia
D. Legislasi komunitas
Jawaban:
13. Masalah ekonomi manusia adalah kelangkaan. Kelangkaan muncul karena.
A. Kebutuhan manusia tidak terbatas dan sarana untuk memenuhi kebutuhan mereka tidak terbatas
B. Kebutuhan manusia terbatas sedangkan cara untuk memenuhi kebutuhan mereka tidak terbatas
C. Kebutuhan manusia tidak terbatas dan sarana untuk memenuhi kebutuhan mereka terbatas
D. Kebutuhan manusia terbatas dan sarana untuk memenuhi kebutuhan manusia juga terbatas
Jawaban:
14. Karena intensitasnya, jam tangan mewah.
A. Sekolah dasar
B. Sekunder
C. Tersier
D. Klien
Jawaban:
15. Perhatikan gambar berikut.
Gambar benda-benda ini menunjukkan kebutuhan manusia untuk.
A. Intensitas
B. Sifatnya
C. Waktu
D. Topiknya
Jawaban:
16. Konsumsi bakso Erlin lebih tinggi dari konsumsi Sunni, yang lebih disukai Pempek. Ini menunjukkan perbedaan.
A. Penghasilan
B. Keinginan
C. Harga
D. Rasanya enak
Jawaban:
17. Pakaian memancing lebih tipis dibandingkan dengan orang gunung. Berbagai jenis pakaian menunjukkan bahwa kebutuhan manusia berbeda karena faktor yang berbeda.
A. Rasa atau rasa
B. Posisi sosial
C. Tingkat pendidikan
D. Lingkungan hidup
Jawaban:
18. Semua barang yang keberadaannya terbatas untuk menerima pengorbanan disebut barang.
A. Substitusi
B. Pelengkap
C. Ekonomis
D. Gratis
Jawaban:
19. Perhatikan poin-poin berikut.
- sepatu 4) air leding
- Sinar Matahari 5) Pakaian
- udara
Barang gratis ditunjukkan dengan nomor.
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 4 dan 5
Jawaban:
20. Barang pengganti adalah.
A. Barang yang bisa diganti oleh barang lain.
B. Barang yang saling melengkapi digunakan.
C. Barang dalam jumlah besar dan tidak perlu dikorbankan.
D. Barang-barang yang keberadaannya terbatas dan yang mereka terima perlu dikorbankan
Jawaban:
21. Elemen berikut yang dapat melengkapi adalah.
A. Teh dan kopi
B. air dan minyak
C. Bensin dan motor
D. gas dan minyak
Jawaban:
22. Tingkat seseorang yang dapat dipengaruhi dengan harga barang yang denan konsumen disebut sebagai.
A. Tingkatkan jumlah barang yang dikonsumsi
B. Meningkatkan jumlah layanan yang dikonsumsi
C. Pengurangan jumlah barang yang digunakan
D. Pengurangan jumlah layanan yang dikonsumsi
Jawaban:
23. Definisi kegiatan produksi dalam arti sempit adalah.
A. Penciptaan dan Peningkatan Penggunaan Barang dan Jasa
B. Ekstraksi barang melambat dari alam
C. Menciptakan dan meningkatkan kualitas barang dan jasa
D. Pembuatan atau pembuatan barang dan jasa
Jawaban:
24. Tujuan produsen untuk menghasilkan barang adalah.
A. Memuaskan kebutuhan konsumen
B. Menerima penghargaan pemerintah
C. Berbuat baik kepada orang lain
D. Minta simpati kepada komunitas
25. Contoh kegiatan produksi adalah.
A. Seorang pengemudi becak membeli bahan makanan dari pasar
B. Pak Maman memperbaiki ban sepeda motor
C. Pedagang menjual sayuran di sisi jalan
D. Henry mengenakan seragam pramuka
Jawaban:
26. Di antara jawaban berikut yang bukan merupakan tujuan dari aktivitas penjualan, d. H.
A. Menjual barang dengan harga murah
B. Mendukung kelangsungan kegiatan produsen
C. Membantu meningkatkan penggunaan barang
D. Mendistribusikan barang dari produsen ke konsumen
Jawaban:
27. Kayu di hutan meningkatkan nilainya saat digunakan untuk bisnis konstruksi. Itu disebut.
A. Formulir utilitas (Formulir utilitas)
B. Nilai properti (utilitas pemilik)
C. Nilai Penggunaan Waktu (Waktu
D. Tempatkan nilai penggunaan
Jawaban:
28. Kacang kedelai lebih bernilai saat diolah menjadi tempe. Ini adalah contoh dari nilai utilitas.
A. Properti
B. Waktu
C. Lokasi
D. Formulir
Jawaban:
29. Sebelum membeli barang, kita harus memilih harga dan bernegosiasi. Ini adalah penerapan prinsip ekonomi dalam kegiatan.
A. Perdagangan
B. Distribusi
C. Manufaktur
D. Konsumsi
Jawaban:
30. Penerapan prinsip ekonomi dalam produksi termasuk.
A. Mulai perusahaan yang jauh dari bahan baku
B. Penggunaan bahan baku berkualitas tinggi
C. Bekerja dengan upah tinggi
D. Pengiriman barang dengan prinsip tepat waktu dan tepat waktu
Jawaban:
Contoh Soal Essay:
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan interaksi sosial
2. Sebutkan dan jelaskan kondisi untuk interaksi sosial
3. Kontak sosial dapat terjadi dalam dua cara. Sebutkan dan jelaskan bentuk kontak sosial
4. Komunikasi dapat berlangsung secara verbal dan non-verbal. Jelaskan apa yang di maksud komunikasi verbal dan non-verbal.
5. Jelaskan apa arti sosialisasi
Demikian contoh Soal IPS Kelas 7 SMP/MTs Semester 1 dan 2 Tahun 2020-2021. Semoga apa yang sudah kami ulas dapat bermanfaat untuk kita semua. Sekian dan terima kasih.
